【摘 要】
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<正>一、课例述评:语文味的缺失这是一节省级观摩课,由江阴英桥国际学校梁昌辉老师执教《明天不封阳台》。上课伊始,检查预习,落实字词。接着,让学生谈阅读文章的思考与收获,
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<正>一、课例述评:语文味的缺失这是一节省级观摩课,由江阴英桥国际学校梁昌辉老师执教《明天不封阳台》。上课伊始,检查预习,落实字词。接着,让学生谈阅读文章的思考与收获,从揣摩描写鸽子的词句到理解作者的思绪,按照鸽子——故乡——阳台的阅读逻辑推进教学,从叙述到议论,最后比较开头"明天要封阳台"与结尾"明天先不封阳台"变化的含义,从而顺利完成了文本意义的深度解读。布置的课外作业是一个关于学习叙议结合写法的小练笔。
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