【摘 要】
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“微课”在当前高职院校思想政治理论课教学中运用火热,“微课”竞赛热火朝天。思想政治理论课是对高职学生进行“三观教育”、“世情国情”教育的主渠道。“微课”作为信息
【机 构】
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湖南高速铁路职业技术学院思政体育部,
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“微课”在当前高职院校思想政治理论课教学中运用火热,“微课”竞赛热火朝天。思想政治理论课是对高职学生进行“三观教育”、“世情国情”教育的主渠道。“微课”作为信息技术在教学方式中的运用,对高职学生自主学习提供了便利条件。但同时文明应该看到“微课”对于提升思想政治理论课教学效果的作用是有限的,它不能代替课堂教学,只能是课堂教学的辅助和补充。
“Micro class ” in the current high vocational college ideological and political theory teaching hot, “micro class ” competition in full swing. The course of ideological and political theory is the main channel for higher vocational students to carry out the education of “three viewpoints education” and “world conditions and national conditions”. “Micro-class ” as the use of information technology in teaching methods, to facilitate the self-learning of vocational students provides a convenient condition. However, at the same time, civilization should see that the role of “micro class” in enhancing the teaching effect of ideological and political theory classes is limited. It can not replace classroom teaching and can only be supplemented and supplemented by classroom teaching.
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