“听说结合”教学法在西班牙语听力课程中的应用

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本文旨在对输入输出理论背景下“听说结合”教学法在西班牙语听力课程中的应用情况进行探究,通过教学实验的方式对该教学法的应用效果展开分析,力求找到更加高效的西班牙语听力教学方法,全面提升学生的听说能力.
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