【摘 要】
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目的 研究健康教育护理干预应用于盆腔炎住院患者的护理对策.方法 从我院收治的盆腔炎住院患者中随机选择120例患者作文本次的护理对象,按照随机分配的方式将盆腔炎患者分为
【机 构】
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江苏省人民医院浦口分院 江苏 南京211800
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目的 研究健康教育护理干预应用于盆腔炎住院患者的护理对策.方法 从我院收治的盆腔炎住院患者中随机选择120例患者作文本次的护理对象,按照随机分配的方式将盆腔炎患者分为两个护理小组,每个小组60例患者,给予对照组盆腔炎实施普通护理模式,给予观察组盆腔炎患者实施健康教育护理模式,比较两组盆腔炎住院患者经过护理后的满意度.结果 对照组盆腔炎患者的护理满意度为71.7％,观察组盆腔炎患者的护理满意度为96.7％,两组盆腔炎住院患者的护理满意度差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育护理干预在盆腔炎住院患者中的应用价值十分优秀,能够有效地改善患者的病情症状,促进患者养成良好的生活习惯,是一项值得推广的应用.
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