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初中英语教材内容看似比较简单,但是学生从英语入门阶段开始,经过三年的强化学习要达到中等程度的听说读写能力,主要都要靠在课堂上的学习来实现,教学任务是相当繁重艰巨的,因而教师的教学方法就显得尤为重要。要实现这种质的飞跃,就需要教师充分利用好每节课的时间,提高课堂教学的实效性。课堂教学的实效性是指,在规定的教学时间内,要完成教学任务,达到既定教学目标。提高课堂教学实效性的决定因素包括:教学目标的针对性,教学活动的有效性,教学手段的科学性,教学方法的灵活性,教师的课堂执行力和个人专业素养,师生之间的关系和课堂氛