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美的课堂是以美的教育为境界，以“三美”为理念，以美的课堂评价纬度为标准，通过营造美的课堂氛围，选择有效的学习方式，建设高效灵动的课堂，培养学生发现美，欣赏美、创造美和表现美的能力和素养，达成美的教育目标。美的课堂特征表现在师生关系和谐美——教与学的灵动美——交流与评价的生动美。
构建“美的课堂”
【摘 要】
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美的课堂是以美的教育为境界，以“三美”为理念，以美的课堂评价纬度为标准，通过营造美的课堂氛围，选择有效的学习方式，建设高效灵动的课堂，培养学生发现美，欣赏美、创造美和表现美的
【机 构】
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重庆市高新区第一实验小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年37期
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