【摘 要】
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美学是高等院校中重要的素质教育课程,本课程的大部分学生都来自设计专业,之前都接受过绘画艺术基础训练,学习过美术史、设计史等课程,具备艺术与设计背景知识。面对这样一个
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美学是高等院校中重要的素质教育课程,本课程的大部分学生都来自设计专业,之前都接受过绘画艺术基础训练,学习过美术史、设计史等课程,具备艺术与设计背景知识。面对这样一个学生群体,笔者尝试从教学实际出发,力求在课程内容设置与教学方法方面做出探索。
Aesthetics is an important quality education course in colleges and universities. Most of the students in this course are from the design major. They have all received basic training in painting arts and have studied fine arts history and design history before. They have the background of art and design. Faced with such a student group, the author attempts to explore from the teaching reality, in terms of curriculum content and teaching methods.
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