【摘 要】
：
目的:探讨实验诊断学中关于“临床血液学检验”引用病例式教学法的价值效果.方法:本研究选取2019级医学检验专业的50名学生纳入对照组,开展教学时均使用常规教学法,并选取202
【机 构】
：
广西医科大学附属肿瘤医院 广西 南宁 530021
论文部分内容阅读
目的:探讨实验诊断学中关于“临床血液学检验”引用病例式教学法的价值效果.方法:本研究选取2019级医学检验专业的50名学生纳入对照组,开展教学时均使用常规教学法,并选取2020级医学检验专业的50名学生纳入研究组,开展教学时均使用病例式教学法,教学后,以问卷调查的形式,对比评估两组学生对教学方式的满意度.同时对两组学生的实验课的理论考试成绩和实践考核成绩进行评估对比.结果:研究组学生的理论考试成绩和实践考核成绩与对照组相比明显较高,对比差异具统计学价值(P<0.05).研究组学生对于病例式教学法的满意度与对照组相比显然更高,对比差异具统计学价值(P<0.05).结论:将病例式教学法用于“临床血液学检验”实验教学中,不仅可激发学生的学习兴趣,增强其独立思考能力,分析及解决问题能力,提高整体教学质量.
其他文献
目的 分析人性化护患沟通效果在内科护理中的应用效果.方法 选取本院2018年10月-2019年10月诊治的84例内科患者开展本次研究,随机将其均分为对照组42例和观察组42例,对照组给
目的:分析在呼吸系统感染治疗中应用血清降钙素原的临床检验价值.方法:抽选于2019年1月-2020年10月期间我院共收治的呼吸系统感染患者200例并纳入研究组,另抽选同时段入院接
座落在苏州市人民路1088号的文采园,古色古香的大厅里,不断传来悠扬的歌声,余音绕梁,三日不绝。这里聚集着数10位江苏和苏州音乐界的专家和里手,举办2007苏州新歌研究会。会
在所有膝关节问题中,髌髁关节紊乱(PFJD)占20％～40％.但目前仍没有一种解释或治疗方法能完全阐明髌髁问题.PFJD的发病机理是多因素和多变化的,存在各种错误的理解和概念.迄今为止,
病例介绍患者刘×,男,21岁。住院号317543。某印染厂油漆外包工,工龄5年。因胸闷30多小时,反复咯血12小时,于1990年5月15日下午10时急诊入院。患者于5月14日下午1时起使用氯
１９９６～１９９７年试验结果表明：硫酸铜、乙磷铝２种药剂对辣椒疫病的防效好，其次是杀毒矾、瑞毒霉、甲霜灵３种药剂，也能达到较好的防效。
From 1996 to 1997, the test results showed that the
目的:研究降钙素原(PCT)定量检测鉴别在儿童血流感染病原菌鉴别与诊断中的应用效果与价值.方法:回顾性分析2019年7月-2020年12月我院收治的疑似血流感染儿童患者50例为实验组
目的:临床观察发现,创伤(包括手术治疗)后关节僵直(posttraumaticjointstiffness,PTJS)患者获得满意功能所需的康复时间比较长,本研究旨在分析影响康复时间的因素,以便今后收
爬行运动是步行以外的代表性的移动运动，是系统发生在发育至人类的进化过程中四足动物的代表性移动手段。爬行是俯卧位发育的组成部分，也体现了抗重力发育的过程，为站立位和
目的:研究老年髋部周围骨折围手术期精神障碍(POD)的发病率,探讨其致病因素,保护因素及预防对策.方法:回顾性分析2001年1月至2013年1月收治的384例老年髋部周围骨折行大型手