【摘 要】
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摘要：高中是学生掌握知识的重要阶段，而高中生物课堂教学是学生掌握生物知识的重要途径。如何以新的教学理念、教学策略、教学方法提高生物教学效率是一项需要思考的重要问题。本文将结合高中生物课堂教学经验，探讨如何在新课改下优化高中生物教学，促使学生更好地学习发展。 关键词：高中生物;新课改;教学优化 中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）09-0022
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摘要：高中是学生掌握知识的重要阶段，而高中生物课堂教学是学生掌握生物知识的重要途径。如何以新的教学理念、教学策略、教学方法提高生物教学效率是一项需要思考的重要问题。本文将结合高中生物课堂教学经验，探讨如何在新课改下优化高中生物教学，促使学生更好地学习发展。
关键词：高中生物;新课改;教学优化
中图分类号：G633.91
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