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<正>如何才能促进国人的发明创造能力、推动自然科学的发展?我认为要从广大中小学生抓起,大力培养他们的动手制作能力。只有不断发明创造新东西,不断探索未知世界。就象爱迪生一样,让发明从制作中来。使他们的想法,甚至幻想变成有型的事物,让大家看的见,摸的着。实现新事物由抽象到具体的转
浅谈手工制作对中小学生智力的开发
【摘 要】
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<正>如何才能促进国人的发明创造能力、推动自然科学的发展?我认为要从广大中小学生抓起,大力培养他们的动手制作能力。只有不断发明创造新东西,不断探索未知世界。就象爱迪
【机 构】
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山东省巨野县第一中学,
【出 处】
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中国体卫艺教育论坛
【发表日期】
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2008年08期
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