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在女性成为农村主要劳动力的当今,研究农村女性有特别的价值。在大样本调查的基础上,实证性地揭示了：教育与农村女性社会交往过程中的对象、范围、工具、费用、目的等诸多要素,与需求的满足、主观感受等的内在关联;得出了高中以上文化程度是农村女性社会交往的界标的结论。
农村女性社会交往中的教育界标实证分析
【摘 要】
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在女性成为农村主要劳动力的当今,研究农村女性有特别的价值。在大样本调查的基础上,实证性地揭示了：教育与农村女性社会交往过程中的对象、范围、工具、费用、目的等诸多要素
【机 构】
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山东现代职业学院经管学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2015年8期
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