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目的：探讨认知行为疗法对儿童支气管哮喘的疗效。方法：将78例支气管哮喘患儿随机分为研究组和对照组，两组均给予同样的药物治疗，研究组同时给予8周认知行为疗法，比较治疗前后两组患儿的躯体症状、肺功能变化以及1年内发作次数的变化。结果：认知行为疗法干预后，研究组患儿哮喘发作次数、哮喘症状治疗有效率、肺功能的改善均优于对照组（P＜0．05）。结论：认知行为疗法是一种治疗支气管哮喘行之有效的方法。