浅谈小学数学教学中反向思维的应用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanrengbuluo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
与其他学科相比,数学是一门对逻辑性和思维严密性要求较高的学科,也被认为是文理科,尤其是理科学习的基础学科.小学阶段又是各学科学习奠定基础的时期,这一时期的数学学习对孩子们的思维能力锻炼是一个重要的过程,因此小学数学也非常受到家长、老师和学生的重视.在小学数学的教学中,反向思维又是一个重要的思维方式,教师在教学中必须重视反向思维的运用和训练,培养小学生的反向思维能力.
其他文献
语文在基础教育中占据着举足轻重的地位,合作学习、兴趣教育、人文熏陶是当前初中语文教学改革领域三个较受关注的话题.教学实践证明,教学策略极大增强了教学活力,有助于教学
我国素质教育的不断改革,使得教育工作者越来越重视对于学生自身学习能力和学习素养的培养,因此,在整个教学的过程中,要更加重视小学语文教学中对于学生语文学习能力的培养.
小学语文教学应致力于教学模式的创新,有效激发学生的阅读兴趣与学习欲望,提升语文阅读教学的有效性.这就需要在阅读中培养学生的问题意识,让学生掌握自主阅读的方法,提升自
小学是学生时期的重要阶段,小学时期的学习习惯和学习能力是以后学习路上的基础.这一时期,打好基础很重要,养成良好的学习习惯更重要.美术教育是小学生教育体系中的一类,从小
小学数学是学生学习理科的基础,在小学数学的学习中,最重要的就是培养学生的学习兴趣并适应学生的接受能力.本文根据维果斯基的最近发展区理论和埃里克森的人格发展阶段理论
随着我国城乡一体化政策的提出,国家正式开始发展、扶持我国的农业建设.作为事业单位的职工,面对事业单位改革的复杂背景,应进一步提高自我思想政治建设.好的思想政治建设可
目的:探讨创伤性骨盆骨折合并失血性休克患者的急救护理措施,并对其框架进行构建.方法:采取回顾性分析的方式,选取我院2017年4月至2018年4月收治的68例创伤性骨盆骨折合并失
“温故而知新,可以为师矣.”古人的训诫时刻警示我们不容懈怠.复习是为了更好地理解和消化所学知识,进一步的巩固和强化.
“制作微课是技术,设计微课却是艺术”.这在一定程度上说明了微课是讲究技术性和艺术性的.微课从表面看虽然只有短短的几分钟时间,但所涉及的内容也是比较宽泛的,尤其是对重
小学德育,是学校开展的具有一定目的性和计划性,系统地对学生施加思想、政治和道德等方面的正面而积极影响的教育活动.在小学数学教学过程中,结合教学内容对学生进行思想品德