Distributed virtual reality system based on hybrid rendering

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:plghqr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
【摘要】高职英语教学工作的开展中,英语阅读教学是其中的一个重要组成部分。随着社会经济的不断发展,英语在社会发展中的应用机会不断增加,市场经济发展的大潮逐渐推向国际化。在这样的基础上,高职英语教学的工作发展直接或间接的受到市场经济发展需求的影响。对于学生而言,阅读能力的培养和提升也关系到他们未来参与市场经济建设和工作的内容。本文将从高职英语教学工作的角度入手,分析研究高职英语教学工作开展中,影响英语
【摘要】电子商务英语在电子商务活动中起到至关重要的作用。本文针对高职电子商务英语教学的现状和问题,提出了提高电子商务英语教学质量的改革措施,为运用电子商务英语开展商务活动打下坚实基础。  【关键词】电子商务英语 问题 教学改革措施  引言  随着互联网的飞速发展,电子商务已经成为网络应用的主要方向。既能熟练掌握电子商务专业知识,又拥有英语应用能力的复合型人才已经成为就业市场的宠儿。各大高职院校适应
【摘要】英语与汉语的语法有很大区别,对于英语来讲,动词不仅能够在句子中充当谓语,还常常以非谓语的形式充当句子的其他部分。概括来讲,从动词是否充当谓语的角度来分,动词可以分为谓语动词和非谓语动词两大类。两类动词的用法有很大区别,这里主要阐述非谓语动词的英法。  【关键词】中学英语 非谓语动词 定义与形式  要想学好英语语法,就必须要摆脱汉语语法,真真正正从零开始,认真学习,因为两种语言的语法千差万别
【摘要】随着信息社会的迅猛发展,人们利用互联网获取信息的方式也趋于多样化,与此同时,人们的思维方式、学习方式和生活方式也随之发生了变化。高职英语教师在不断发展的网络环境下应该提出新的思考,使互联网技术与高职英语教学相结合,提高课堂教学效果,增强学生的学习兴趣。  【关键词】互联网 高职英语教学 APP  近年来,随着信息时代的迅猛发展,高职英语也不再拘泥于传统及单一的教学模式和方法,英语教学作为高
【摘要】课堂导入是一节课的开端,是教师给学生的第一知识信号。恰当而巧妙地导入,有助于调动学生迅速进入学习状态,以便激活学生的学习兴趣,更能活跃课堂气氛,点燃学生求知欲望,还能有助于师生实现教和学的高效化。对此深入探讨反思有利于我们驾驭英语课堂。  【关键词】初中英语 原则 课堂导入 最佳切点  一、课堂导入的概念  课堂导入是指教师在一节课开始时为引导学生进行学习而设计的必要的课堂环节和重要的行为
【摘要】在英语常见的语法中,从句主要可以分为三大类,依次是名词性从句和常见的状语从句,以及最经常使用的定语从句。在这三大从句中,最难学习掌握的当属定语从句,究其原因,英语中的定语从句不同于汉语中的定语,同时英语中的定语从句与普通的定语也有所不同,因此我们学习掌握起来就有相当的难度。所以,本文针对定语从句进行了一定的分析和探讨,以便于能够帮助学生更好地掌握定语从句的学习和使用。  【关键词】限制性
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
【摘要】本文主要探讨了英语课后作业的布置方式,并提出一些策略,希望对教师课后的布置有所帮助。  【关键词】初中英语 课后作业 优化策略  课堂教学时间本来有限,有些难点或者重点知识,学生一时难以理解,课后作业是课堂教学的延伸,其对学生巩固知识发挥着重要作用。本文主要探讨了英语课后作业的布置方式,并提出一些策略,希望对教师课后的布置有所帮助。  一、作业布置形式的多样性  传统的作业形式枯燥乏味,教
【摘要】单词教学永远是英语教学的基础,但是英语考试题型的变化,直接影响了初中英语老师对单词教学的态度。文章从一次偶然机会发现学生课本上的注音方式展开思考,从三个方面提出单词教学的策略,力求避免出现汉语式注音英语单词的现象,从而实现英语单词教学的新突破。  【关键词】初中英语 单词教学 规避 策略  单词教学是英语教学的基础,有人将英语教学的单词、语音和语法比喻为建筑高楼大厦的基石、水泥和沙子。比喻
我从事教育教学工作三十多年了。在平日的英语教学工作中,为了使学生听、说、读、写能力以及解题能力有较大的提高,肯定会进行各种形式的测试,如单元测试、月考、期中、期末考试、乃至专项训练和模拟考试等等。因此,考后的试卷评讲就显得尤为重要。那么,如何做好评讲工作,怎样才能提高评讲效果?让学生学有所成。通过多年的教学实践,我认为:要想上好试卷讲评课,必须抓好三个重要环节。  一、做好课前准备工作  1.教师
期刊