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自从2017年小学《道德与法治》国家统编教材在全国推行以来,教育部、省、市、县各级教育部门通过多种形式对相关教师进行了多次培训,使得广大教师对新教材有了较多的认识,但仍有部分教师对如何凭借教材更好地落实育人目标存在困惑。下面,笔者结合自己的教学实践.
用好新教材,落实德育目标
【摘 要】
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自从2017年小学《道德与法治》国家统编教材在全国推行以来,教育部、省、市、县各级教育部门通过多种形式对相关教师进行了多次培训,使得广大教师对新教材有了较多的认识,但
【机 构】
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山东省广饶县花官镇中心小学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2019年4期
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