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中学信息技术课是一门新兴的学科，通过几年的教学实践，总结出一种能使学生在有限的时间内更好地学好信息技术课程的教学方法，希望能起到抛砖引玉的作用，得到各位同行的赐教。本课程有着许多与其他学科不同的特性，在课堂教学的模式和方法上也求不断创新，灵活多样。
信息技术“五阶段”教学法
【摘 要】
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中学信息技术课是一门新兴的学科，通过几年的教学实践，总结出一种能使学生在有限的时间内更好地学好信息技术课程的教学方法，希望能起到抛砖引玉的作用，得到各位同行的赐教。本课
【机 构】
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邯郸市第二职业中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年16期
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