新课改模式下的班级管理艺术

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时代在发展,不仅是当代初中生的生活和学习环境正在发生变化,教师所面对的情况也与过去有显著不同。对初中生的教育工作已经不再局限于传统的教学方法,班级管理正扮演着更加重要的角色,在初中这一学生的身体和心理快速成长的时期起着关键性的作用。师生双方在班级管理中都面临着非常大的挑战。如何良好地开展新课改情况下的班级管理工作,值得广大初中学校管理者认真思考。本文从激发师生潜能,满足师生需求和促进自觉进步三个方面,对新课改模式下的班级管理艺术展开讨论。
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