【摘 要】
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近年,我国高等职业技术教育发展迅速,高职在校学生数量逐年增加,高职学生的心理问题呈现多样性、复杂性。高职院校心理健康教育需结合高职学生的心理特点和自身心理健康教育
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近年,我国高等职业技术教育发展迅速,高职在校学生数量逐年增加,高职学生的心理问题呈现多样性、复杂性。高职院校心理健康教育需结合高职学生的心理特点和自身心理健康教育资源开展工作。在高职院校中开展团体心理辅导相比其他心理健康教育方法更具优势,心理健康教育工作者应思考开展团体心理辅导的有效路径和方法,帮助高职学生健康成长。
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