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期刊论文
优质教学中的四种学习观
优质教学中的四种学习观
来源 :现代教育科学(中学校长) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jankhxin
【摘 要】
:
优质教学就是最大限度地促进学生发展的一种教学,是高质,高效,高水平,高境界的教学。优质教学就是让学生学到有利于自己发展的知识、技能,获得影响今后发展的价值观念和学习方法,为
【作 者】
:
邢文志
【机 构】
:
吉林省通化市教育局
【出 处】
:
现代教育科学(中学校长)
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
优质教学
学习观
学生发展
主动性学习
创新性学习
体验性学习
学习方法
价值观念
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优质教学就是最大限度地促进学生发展的一种教学,是高质,高效,高水平,高境界的教学。优质教学就是让学生学到有利于自己发展的知识、技能,获得影响今后发展的价值观念和学习方法,为此学生要培养学生的主动性学习,交往性学习,创新性学习,体验性学习。
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