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新课程改革的实施为政治教师创新教学方法提供了自由的空间，广大教师都在为如何提高课堂教学效率进行尝试。但是政治课教学中学生主体地位的缺失．严重制约了课堂教学功能的整体实现。在政治课堂教学中．教师要用新的理念．创造和谐的学习情境，唤醒学生的主体意识，引导学生主动学习，把课堂的时间和空间还给学生．让课堂充满生命的活力。那么教师要如何着眼于学生的主体地位．充分发挥其主导作用呢？