【摘 要】
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中等职业技术教育的重点是培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。当前,中职校的德育教育任重道远,形势很不乐观。作为中等职业学校的班主任,在对学生进行德育教育的
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中等职业技术教育的重点是培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。当前,中职校的德育教育任重道远,形势很不乐观。作为中等职业学校的班主任,在对学生进行德育教育的过程中遇到了很多问题,试图找到有效的方法,使问题得到有效的解决。运用镜像神经元理论对班主任应如何以身示范,以榜样的力量在日常教学和生活中对学生加强德育教育进行了探索。
The focus of secondary vocational and technical education is to cultivate students’ professional ethics, vocational skills and employment entrepreneurship. At present, the moral education in secondary vocational school has a long way to go and the situation is not optimistic. As a class teacher in secondary vocational schools, many problems have been encountered in the process of moral education for students, trying to find effective ways to solve the problems effectively. Using the theory of mirror neuron, we should demonstrate to the class teacher how to take the example of himself and explore the students’ moral education through daily teaching and daily life with the power of model.
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