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教师文化中存在着“马赛克”现象，其根源是教师个人主义文化和教师派别主义文化的不断演变和渗透。教师文化的独立和融合构成了学校文化的内涵和品味。本文从“马赛克”效应的角度，分析教师个体马赛克文化和群体马赛克文化的表现。
论教师文化的“马赛克”效应
【摘 要】
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教师文化中存在着“马赛克”现象，其根源是教师个人主义文化和教师派别主义文化的不断演变和渗透。教师文化的独立和融合构成了学校文化的内涵和品味。本文从“马赛克”效应的
【机 构】
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广西师范大学,玉杯师范学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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广西教育科学“十一五”规划课题2006委托重点25
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