【摘 要】
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一我很荣幸在一个充满竞争力的班级学习,原本以为,这里紧张有序的学习氛围会唤起我对知识的渴望。但适得其反,由于基础的薄弱,我的学习成绩反而远远地被甩在班级的后列。我是
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一我很荣幸在一个充满竞争力的班级学习,原本以为,这里紧张有序的学习氛围会唤起我对知识的渴望。但适得其反,由于基础的薄弱,我的学习成绩反而远远地被甩在班级的后列。我是学习的后等生,老拖班级成绩的后腿。我要改变现状,于是,我不断地给自己施加压力,制定出一系列的学习振兴计划,但无一达到理想的效果。我开始恐慌、无助,甚至
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