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初中历史作为一门基础性的学科,是历史精神和知识传承的桥梁。通过学习历史对学生进行爱国主义以及思想品德教育,以史为鉴,陶冶学生的爱国主义情操,能培养学生的民族自豪感和爱国精神。笔者结合当前初中历史的教学现状和自己的观点,就如何使初中生更好地学习初中历史课程以及初中历史课堂主要教学环节设计展开了深入探讨和分析。