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高校是培养知识产权专业人才的主战场,人才培养比例达到70%,但无论是人才培养、体制建设、制度管理上都有不足之处。本文从加强高校知识产权专业人才培养载体建设、加强高校知识产权教育培养力度、壮大高校知识产权人才队伍、强化高校知识产权队伍人才管理四个层面的探讨研究,对知识产权专业人才的培养提出一些建议。