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在音韵律动中快乐学习
——改编歌曲在中职电工电子课程教学中的应用
新时代的中职教师，要紧跟时代潮流，贴合中职学生的兴趣爱好，融入青少年学生群体，因材施教，善于探索和应用学生喜闻乐见的教学方式，提高学生学习专业课的兴趣，增强学生学习的自信心，培养学生对专业知识的热爱，使专业课教学散发其独特的魅力。针对所授课班级学生喜欢音乐的特点，笔者在电工电子课程中探索应用改编歌曲教学的方法，现从改编歌曲的内涵和研究现状、改编歌曲教学的意义、具體应用和实践效果四个方面进行阐述。