【摘 要】
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采用文献资料、专家咨询和问卷调查等方法,对广州、深圳两地10所中职学校排舞课程的开展情况作了调研,以探讨在中职学校体育课中开设排舞教学的现状、存在问题以及重要性和可
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采用文献资料、专家咨询和问卷调查等方法,对广州、深圳两地10所中职学校排舞课程的开展情况作了调研,以探讨在中职学校体育课中开设排舞教学的现状、存在问题以及重要性和可行性。结果显示:排舞目前尚未在中职学校得到广泛开展,但其所具有的社交性、简易性、经济性、趣味性、竞技性、安全性、治疗性等特征,十分适合中职学校学生的身心发展需要,在中职学校体育课中开设排舞教学是可行性的,对增进学生身心健康有积极意义;影响中职学校排舞运动开展的不利因素包括:师资不足,其尚未列入中职院校体育课的必修内容,缺乏各级排舞竞赛。
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