论文部分内容阅读
一、教材分析本单元的题目是Canada-“TheTrue North”，本节课为第二课时。在第一节的Wanning-up环节中，教师通过图片展示、小测验、学生对话等方式向学生介绍了加拿大的气候、地理位置、旅游景点、人口、经济等。通过对本课的学习，学生将进一步了解加拿大的概况，并学会介绍某个国家或城市的方法。