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当代法学素质教育实质上是贯穿法学教育始终的一种教育理念，是开放创新的、兼容并蓄的，积极互动的教育观念，而绝非某个固定的教育模式。其重在培养学生的法律精神，法律品格，使学生形成：独立人格，只有具有独立的人格．才能形成独立的判断；批判意识，应当培养出对社会惰性的批判力来，每个社会都有一些惰性，对惰性的批判是法律人的责任；高尚的职业伦理追求，即司法伦理，追求正义。