【摘 要】
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伴随着社会经济的不断发展，新课改的逐渐推进，我国越来越重视少数民族地区学生的教育工作。高中汉语汉语作为高中阶段的最基本课程，学生应掌握基本的学习技能和科学的学习方法，以
【机 构】
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西藏自治区昌都市第三高级中学 西藏 昌都 854000
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伴随着社会经济的不断发展，新课改的逐渐推进，我国越来越重视少数民族地区学生的教育工作。高中汉语汉语作为高中阶段的最基本课程，学生应掌握基本的学习技能和科学的学习方法，以提高汉语素养。新课改背景下，对汉语教学提出了新要求，在实际的教学过程中，教师应根据学生的实际情况以及新课改标准，为学生创建良好的学习环境，提高汉语教学有效性。高中汉语作为加强学生汉语学习，提升学生汉语水平的重要科目，在教学中具有重要作用。在新时期背景下，加强高中汉语教学的有效性是当前教学工作者需要着重探究的问题之一。因此，本篇文章主要针对高中汉语的有效教学方法进行相应的探究，以期通过教学方式的创新，不断提升高中汉语教学的有效性。
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