论文部分内容阅读
研究了乙醇-水体系提取大豆胚芽(胚轴)中大豆异黄酮的工艺条件,通过单因素试验和L9(34)正交试验,得出的最佳提取条件为以80%的乙醇为提取剂,固液比1:20,在60C温度下连续浸提2次,每次2 h.在此提取条件下,大豆胚芽中大豆异黄酮的得率为1.403%.
大豆胚芽中异黄酮提取工艺的研究
【摘 要】
：
研究了乙醇-水体系提取大豆胚芽(胚轴)中大豆异黄酮的工艺条件,通过单因素试验和L9(34)正交试验,得出的最佳提取条件为以80%的乙醇为提取剂,固液比1:20,在60C温度下连续浸提2
【机 构】
：
陕西科技大学生命科学与工程学院
【出 处】
：
西北农业学报
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
对嫁接和自根黄瓜果实品质研究的结果表明,嫁接和自根黄瓜果实的物理特征及营养特性虽然有一定的差异,但变化规律基本一致.在花后相同的天数,嫁接黄瓜比自根黄瓜果形指数变小
以西瓜花蕾为材料，初步建立了mRNA差异显示技术体系。利用改进的SDS／酚法、改进的异硫氰酸胍法和BIOZOL试剂提取法提取西瓜花蕾总RNA，比较RNA产率、纯度和电泳图谱等分析来确立
数学是研究现实世界中的数量关系和空间形式的科学。一般说来，数学的对象可以包括客观现实中的任何形式和关系，一切事物都离不开“数”与“形”这两个侧面。因此，数学就成为诸如物理、化学、生物等科学的基础，数学也为生物学提供了描述大自然的语言与探索大自然奥秘的有效工具。生物学教师将数学知识运用到生物问题的解决上，既加强了学科间的联系，培养了学生辩证统一的唯物主义世界观，又使生物问题的解决达到事半功倍的效果，
通过对高温下番茄的坐果率、相对产量、卷叶指数、相对生长量、膜稳定性、相对花粉萌发率、热害指数，以及游离脯氨酸和可溶性糖含量等9项指标的测定，采用隶属函数数值法，综合比
现代教学是教师组织学生进行的有目的、有计划的有效学习活动过程。要实现农村学生的有效学习，教师不仅需要注重创建持续有效的学习性课堂氛围，营造健康、和谐、安全、温馨的宽
AM真菌是一类土壤有益微生物,对逆境条件下植物的生长有诸多有益的生理和生态学效应.本文对陕北旱区豆科植物根际AM真菌多样性和定殖状况进行了初步研究,共分离鉴定出4属16种
对甘蓝型油菜细胞质雄性不育的胞质类型及各自的研究进展,造成甘蓝型油菜细胞质雄性不育的分子机理,环境对甘蓝型油菜细胞质雄性不育的影响,以及甘蓝型油菜细胞质雄性不育系
采用叶蝶法、夹毒法和点滴法,测定了瑞香狼毒(Stellera chamaejasme L.)提取物对菜粉蝶(Pieris rapae L.)的生物活性.结果表明,这些提取物对菜粉蝶5龄幼虫具有很强的拒食、胃