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移动互联网络技术的快速发展,使人们进入到了一个崭新的新时代,大量的碎片时间的存在使人们的学习生活方式发生了根本性的变化.文章阐述了碎片时间和微学习的概念,分析了微学习的主要构成要素,对基于微学习策略的《距离向量算法RIP》模块进行了教学设计,最后对微学习效果进行了分析评价.
移动互联网络环境下基于“微学习”的自主学习模式研究
【摘 要】
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移动互联网络技术的快速发展,使人们进入到了一个崭新的新时代,大量的碎片时间的存在使人们的学习生活方式发生了根本性的变化.文章阐述了碎片时间和微学习的概念,分析了微学
【机 构】
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湖北警官学院信息技术系
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2017年34期
【基金项目】
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2015年度湖北警官学院第二批重点教学研究项目：基于手持终端的微学习在教学中的应用研究,2015年度湖北警官学院第三批重点教学研究项目：移动互联网络环境下基于“微学习”的自主学习模式研究.
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