对“文质兼美”之“质美”的几点思考

来源 :语文教学之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimchenstong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课文是语文教材的核心内容,是语文课程实施的平台和支点,课文教学是语文教学的主体环节。正因为如此,《语文课程标准》对选取什么样的:℃章作为课文,规定了很高的标准:“具有典范性,文质兼美,富有:疋化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。”这其中,一个最重要的内容就是课文应该“文质兼美”。
其他文献
为了研究气象因子对不同秋眠等级苜蓿秋后再生性能的影响,采用完全随机区组设计,研究了美国11个标准对照秋眠等级苜蓿品种秋季刈割后再生高度与气象因子的关系。结果表明:北京
探讨英语主位的标记性和主位结构在句法、语义、语篇、信息表达等方面的一些特点,讨论了语言使用者在交际过程中选择主位的原因和动机.
目的:研究平板运动试验、64层螺旋CT三维成像、12导联动态心电图检查诊断冠心病的价值。方法:以80例患者为实验对象,计算3种方法诊断冠的心病敏感性、特异性、预测准确性,上述前3
素质教育是综合性,系统性的教育,在素质结构的思想观念,智力文化,现代社会生活三个层面上,思想观念素质起着统摄一切,定向聚焦的核心作用。
目前,中学的标点符号教学陷入了进退维谷的境地,不敢讲、怕讲,有时还不得不讲。例如2004年全国四卷第五题A项:  我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。  此句是正确答案,即“标点符号使用正确的一句”。然而句中“雌鸟”后面已用分号的地方该不该用句号?  又如:我在我的《略论语言形式美》里,
为了比较小麦新品种的生理生化特性,以小麦‘矮抗58’和‘周麦18’为材料,对2个小麦新品种的光合特性、蛋白质含量、可溶性糖含量、超氧化物歧化酶(SOD)活性以及小麦株高和千粒重
《阿房宫赋》我已教过四五遍了,每次讲完之后,都有一种不够畅快的感觉,觉得文本中蕴涵的一些东西,我并没有带领学生一起把它挖掘出来,让学生接受道德的淬炼和灵魂的洗礼。
丹参来源于唇形科鼠尾草属植物丹参Salvia miltiorrhiza Bge.的干燥根及根茎,以丹参组成的复方制剂在治疗心脑血管疾病方面疗效显著。随着丹参临床应用日益扩大,如何在同属植
针对住宅建筑卫生间隔层排水和同层排水这两种不同的排水方式,分别介绍了它们各自的优缺点,指出同层排水是现代建筑卫生间排水设计的趋势.
教育方法是达到教育目标的工具,那么,政治观教育方法就是达到政治观教育目的的工具.随着时代的发展,原有的政治观教育方法已经不适应新形势的要求,应该在继承和借鉴的辩证统