【摘 要】
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【内容摘要】初中德育为一切教育的根本，对促进学生的道德成长具有独特的价值，是教育内容的生命所在。随着社会的不断发展，提倡自主德育、自主学习、自主管理和自主实践。“以德为首”的素质教育不断推进，如何在农村初中构建校本德育课程是当前学校需要不断的实践。 【关键词】农村初中 德育课程 德育实践 体系构建 随着信息化社会的不断深入和发展，并不稳固的社会道德根基更加的震荡，农村中学的德育已经存在很大的不
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【内容摘要】初中德育为一切教育的根本，对促进学生的道德成长具有独特的价值，是教育内容的生命所在。随着社会的不断发展，提倡自主德育、自主学习、自主管理和自主实践。“以德为首”的素质教育不断推进，如何在农村初中构建校本德育课程是当前学校需要不断的实践。
【关键词】农村初中
其他文献
【内容摘要】Project是一个全新的英语板块出现在牛津版初中英语教材中，它的出现能辅助教师帮助学生进行复习，并且这个版块的设计能充分发挥学生的主体性，每个Project都设计了一个活动，学生能发挥其主体性体验活动，展示自己。如果教师对这个板块进行有效的教学，学生能有效运用这一板块对学生的英语学习极为有利。 【关键词】初中英语 Project 有效运用 原来的教材中的最后一部分内容是Revie
【内容摘要】浅析新课程改革对初中音乐提出了更高的要求，要求音乐教师在教学中改变传统模式的教学方法，让初中生享受音乐、理解音乐、创意音乐、并爱上音乐。互动性模式是一种全新的教学模式，强调在教学过程中师生需要注意交流、互动以提高课堂教学效率。互动性模式开辟了教学新思路，激发初中生对初中音乐的学习兴趣，艺术修养，并提高初中音乐课堂教学质量。 【关键词】初中生音乐 互动性模式 教学 引言 在初中音乐
作为教师，我们经常说要塑造好学生的灵魂并把它看作是德育中的重中之重，但从实际效果上看，班级教育中的塑造也有自身先天性的不足。借势教育则能很大程度上弥补了塑造教育的不足，在教育过程中使用并产生良好的效果，有着很大的灵活性和机动性。 “塑造”一词在词典中的基本词义是用语言文字或其他艺术手段表现人物形象，而这一词语又可用在各种各样的层面和场合，原不只有使用在人物形象的表现上。我在这里谈的是在班级教育中
【内容摘要】随着我国新课标的下发，人们开始将重点放置在学生们的体育教育层面上，在体育教学课程的开展中，核心力量的练习更是占据着重要的位置，其作为一个新课题，所受到的关注度比较高。核心力量的相关训练对学生们的生存和发展来说，具有至关重要的作用，其不仅能有效的提升学生们的体育成绩，还能帮助学生们掌握一些体育项目的运动要点。本文就高中体育教学中核心力量练习意识的渗透策略进行探究，不断的改革并创新传统的体
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”那么提升学生阅读能力就成了初中语文教学的重点，阅读就成了提高学生语文水平和素质的重要环节。大量的阅读是学生获取知识、交流思想感情的主要途径，是进行学生各种学习的基础。因此，在初中语文教学中如何提升学生的阅读能力尤其重要，是每位语文教师需要探讨的问题。因此，本文就初中语文教学中如何培养学生阅读能力的方法和策略谈一谈自己的认识。 一
【内容摘要】高中英语的语篇阅读属于学生获取信息的一项重要途径，学生具备的英语阅读能力，对其相关语言能力的有效发展具有重要的影响。目前，高中英语的教学中，仍存在英语语篇的阅读效率较低等障碍。基于此，文本文主要对高中英语的语言性及非语言性的语篇阅读中存在的障碍实施分析，并提出相应的解决策略，以此使学生英语语篇的阅读能力得到有效提高。 【關键词】高中 英语语篇 阅读障碍 对策 阅读作为语言学习的一项
【内容摘要】在高中语文课程中诗歌占有重要的部分，学习诗歌可以培养高中生的审美能力和想象能力，但诗歌学习有一定的难度。笔者结合相关教学经验，总结了高中语文诗歌鉴赏中遇到的困境，并且提出了走出困境的解决方法。 【关键词】高中语文诗歌鉴赏困境解决方法 诗歌鉴赏是高中语文教学中的重点内容，对培养学生诗歌鉴赏能力，提高学生的人文素養有积极作用。新课标要求学生认真学习诗歌鉴赏，领悟其中的含义，通过学习陶冶
【内容摘要】特殊学生群体有特殊属性，班主任需要有统筹考量，通过设计特殊辅导策略，促使特殊群体学生能够获得特殊教育。班级管理需要创新，对特殊学生更需要创造性管理，以特殊对特殊是赢得教育管理的重要理念。 【关键词】初中班主任 特殊学生 特殊辅导 初中学生处于叛逆期，大多思想活跃，出现特殊学生群体是正常现象。这些特殊学生往往成为班级管理的关键抓手，作为班主任，需要对这些特殊学生有深入的了解，掌握其思
【内容摘要】庄子的哲学思想以及他的散文风格对中国人有着重要的影响，在高中语文教学中应该得到足够的重视。本文从了解庄子的基本思想、了解庄子散文的基本内容、了解庄子思想的现实意义等三方面对如何进行庄子散文教学这一课题进行了探讨。 【关键词】庄子 散文 思想 内容 庄子散文在中学语文教材中的篇目虽然不是很多，但是因其在文学史以及哲学史上的地位非常之高，庄子的散文风格和哲学思想对中国人有着重要的影响。
【内容摘要】理论的提升，实践的探索，让课程理念落地生根。本文结合《竹韵工坊》课程开发的教学实践，阐述拓展课程的基本框架，通过课堂教学，课程开发报告，实地参观，專家引领等方式开发了《竹韵工坊课程》。实践证明，《竹韵工坊》课程从学生的真是生活和发展需要出发，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生的培养学生社会责任感、实践能力、跨学科实践性能力，课程属于草根性课程。 【关键词】课程 实践 STEA