论文部分内容阅读
一位妈妈面对长大的儿子感到无比的伤心与迷茫。
一直以来孩子都是她的骄傲,因为孩子的学习成绩始终是名列前茅,在学校老师欣赏,在家里亲朋羡慕。为了不耽误孩子的学习,家里大大小小的事情从不让他操心,家务事也从来没让孩子做过。孩子现在上大学了,每星期仍然都会把脏衣服,包括内衣和袜子带回来由妈妈洗。其实,妈妈给孩子洗衣服已经成为习惯了,并没有什么怨言,但是,妈妈总觉得儿子这么大了,要是能说句关心的话,自己会舒服些,可是孩子没有说过。
周日早晨,妈妈一大早就起来洗衣服,洗着洗着,突然感觉胃部很疼,就对儿子说:“妈妈很不舒服。”儿子却说:“自找的,更年期又到了。”妈妈听了这话,犹如一股寒流滑过脊梁,她不明白儿子怎么可以这样对待自己,自己付出了那么多,儿子怎么连最起码的关心都没有呢?在孩子没有上大学之前,妈妈并没有这种不舒服的感觉,因为那时孩子学习紧张,吃过饭就去自己屋里学习了,双方交流很少。现在孩子上大学了,功课不是很紧张了,交流的机会多了,妈妈才感觉到孩子是这样的自私。妈妈不明白为什么自己拳拳的爱得到的却是这样的结果。
案例解析
经过调查我了解到,在这个孩子从幼儿园到高中的成长过程中,妈妈无论怎么累,甚至累得生病了也不会让孩子知道,怕影响孩子的学习和心情。我认为:正是因为这样的成长环境,孩子的潜意识里会觉得妈妈洗衣服是天经地义的,妈妈为自己做任何事也都是天经地义的。妈妈身体很健康,即使有毛病也没有什么大碍,妈妈自己会解决的。
专家指出,孩子懂得关心父母、关心他人是一种能力,是情商的一个方面,这种能力是需要培养的。案例中的孩子对妈妈表现出来的冷漠,与妈妈没有给孩子爱的机会是分不开的,孩子不懂给予爱,是因为妈妈没有对孩子进行施爱的训练和培养。孩子就像车间生产线上的毛坯,家长就是生产者,父母用什么规格的模型塑造孩子,孩子就会长成什么规格。就这位妈妈而言,需要给孩子爱父母的机会,让孩子懂得爱与感恩,这一点对于每一个孩子的成长都很重要。倘若一个孩子连父母都不懂得爱,那他还能爱谁?这将给孩子未来的发展造成多大的障碍呀!
我觉得情商的培养是值得家长重视的。情商是非智力因素,是我们常说的心理素质。丹尼尔·戈尔曼甚至指出:“真正决定一个人能否成功的关键,是情商能力而不是智商能力。”美国一个搞咨询研究的企业,他们曾经对188个公司的高级主管进行测试,研究他们的智商情商和他们的工作之间有什么关系,结果发现,情商的影响力是智商影响力的9倍。这表明:智商差一点的人,如果拥有更高的情商指数,完全可以获得成功。智商很高、情商不高的人,不一定能成功,尤其不一定能持续成功。而智商不太高、情商比较高的人,反而很可能成功。所以,情商是一个人成功的奠基石,父母应当把培养孩子的情商当作自己的重要使命。
父母如何培养孩子的情商呢?我觉得,首先,父母需要在孩子面前示弱,病了、累了要让孩子知道,这样才能得到孩子的关心与帮助。每次孩子关心父母了,父母就要及时给予表扬,强化孩子的行为,让孩子体验关心他人的美好。其次,作为家长需要一如既往地关心自己的父母,这是榜样的力量,是润物细无声的教育。再次,孩子自己的事情,当他自己能做的时候,家长就不要大包大揽。家长包办代替孩子该做也能做的事,也就代替了孩子的成长,孩子的情感感觉能力的发展会大打折扣。
总而言之,良好的家庭教育中必须包含着情商因素的培养。如果我们的家长在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本,从情感上关心孩子,从人格上尊重孩子,从日常行为规范上教育孩子,让孩子从高层次的家庭教育中领悟做人做事的道理,那么,家庭的和谐、快乐、安宁就会展现出来,孩子也容易获得成功,从而拥有快乐的一生!■
咨询师介绍
赵江梅,女,国家二级心理咨询师、首都师范大学硕士研究生,北京市青少年法律与心理咨询服务中心咨询师、12355北京市青少年服务台心理热线咨询师。
一直以来孩子都是她的骄傲,因为孩子的学习成绩始终是名列前茅,在学校老师欣赏,在家里亲朋羡慕。为了不耽误孩子的学习,家里大大小小的事情从不让他操心,家务事也从来没让孩子做过。孩子现在上大学了,每星期仍然都会把脏衣服,包括内衣和袜子带回来由妈妈洗。其实,妈妈给孩子洗衣服已经成为习惯了,并没有什么怨言,但是,妈妈总觉得儿子这么大了,要是能说句关心的话,自己会舒服些,可是孩子没有说过。
周日早晨,妈妈一大早就起来洗衣服,洗着洗着,突然感觉胃部很疼,就对儿子说:“妈妈很不舒服。”儿子却说:“自找的,更年期又到了。”妈妈听了这话,犹如一股寒流滑过脊梁,她不明白儿子怎么可以这样对待自己,自己付出了那么多,儿子怎么连最起码的关心都没有呢?在孩子没有上大学之前,妈妈并没有这种不舒服的感觉,因为那时孩子学习紧张,吃过饭就去自己屋里学习了,双方交流很少。现在孩子上大学了,功课不是很紧张了,交流的机会多了,妈妈才感觉到孩子是这样的自私。妈妈不明白为什么自己拳拳的爱得到的却是这样的结果。
案例解析
经过调查我了解到,在这个孩子从幼儿园到高中的成长过程中,妈妈无论怎么累,甚至累得生病了也不会让孩子知道,怕影响孩子的学习和心情。我认为:正是因为这样的成长环境,孩子的潜意识里会觉得妈妈洗衣服是天经地义的,妈妈为自己做任何事也都是天经地义的。妈妈身体很健康,即使有毛病也没有什么大碍,妈妈自己会解决的。
专家指出,孩子懂得关心父母、关心他人是一种能力,是情商的一个方面,这种能力是需要培养的。案例中的孩子对妈妈表现出来的冷漠,与妈妈没有给孩子爱的机会是分不开的,孩子不懂给予爱,是因为妈妈没有对孩子进行施爱的训练和培养。孩子就像车间生产线上的毛坯,家长就是生产者,父母用什么规格的模型塑造孩子,孩子就会长成什么规格。就这位妈妈而言,需要给孩子爱父母的机会,让孩子懂得爱与感恩,这一点对于每一个孩子的成长都很重要。倘若一个孩子连父母都不懂得爱,那他还能爱谁?这将给孩子未来的发展造成多大的障碍呀!
我觉得情商的培养是值得家长重视的。情商是非智力因素,是我们常说的心理素质。丹尼尔·戈尔曼甚至指出:“真正决定一个人能否成功的关键,是情商能力而不是智商能力。”美国一个搞咨询研究的企业,他们曾经对188个公司的高级主管进行测试,研究他们的智商情商和他们的工作之间有什么关系,结果发现,情商的影响力是智商影响力的9倍。这表明:智商差一点的人,如果拥有更高的情商指数,完全可以获得成功。智商很高、情商不高的人,不一定能成功,尤其不一定能持续成功。而智商不太高、情商比较高的人,反而很可能成功。所以,情商是一个人成功的奠基石,父母应当把培养孩子的情商当作自己的重要使命。
父母如何培养孩子的情商呢?我觉得,首先,父母需要在孩子面前示弱,病了、累了要让孩子知道,这样才能得到孩子的关心与帮助。每次孩子关心父母了,父母就要及时给予表扬,强化孩子的行为,让孩子体验关心他人的美好。其次,作为家长需要一如既往地关心自己的父母,这是榜样的力量,是润物细无声的教育。再次,孩子自己的事情,当他自己能做的时候,家长就不要大包大揽。家长包办代替孩子该做也能做的事,也就代替了孩子的成长,孩子的情感感觉能力的发展会大打折扣。
总而言之,良好的家庭教育中必须包含着情商因素的培养。如果我们的家长在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本,从情感上关心孩子,从人格上尊重孩子,从日常行为规范上教育孩子,让孩子从高层次的家庭教育中领悟做人做事的道理,那么,家庭的和谐、快乐、安宁就会展现出来,孩子也容易获得成功,从而拥有快乐的一生!■
咨询师介绍
赵江梅,女,国家二级心理咨询师、首都师范大学硕士研究生,北京市青少年法律与心理咨询服务中心咨询师、12355北京市青少年服务台心理热线咨询师。