论文部分内容阅读
文章在分析建构主义教学观的基础上，结合教学实际，阐述建构主义理论对英语专业口语教学的启示，旨在更加有效地提高英语专业口语教学的质量。
建构主义教育理论与英语口语教学
【摘 要】
：
文章在分析建构主义教学观的基础上，结合教学实际，阐述建构主义理论对英语专业口语教学的启示，旨在更加有效地提高英语专业口语教学的质量。
【机 构】
：
天津理工大学外语系
【出 处】
：
成人教育
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
<正>根据题目的条件假设一定的情境,使问题简化,从而得出结果,这种思考方法就叫做假设法。假设法是一种很重要的思维方法,通过假设,使所要解决的问题明朗化,这样
牵引供电系统是一项关于电力系统的复杂工程,随着科技的发展,牵引供电系统越来越智能化,其应用也越来越广泛,目前在我国大多数城市,牵引供电系统也应用于铁路中,文章主要探讨
理论界对流量的定义多是以互联网流量和生产要素流动为基础。在本文中,流量经济被定义为经济活动介质分工的产物。无论是线上还是线下经济,可以按照经济活动介质探究流量经济
目的:探讨腹腔镜胆囊切除术后护理干预的效果。方法:行腹腔镜胆囊切除术患者160例,随机分为干预组与对照组各80例,干预组在对照组常规护理基础上采用术前和术后护理干预措施
目的:探讨多巴胺联合酚妥拉明治疗小儿肺炎合并心力衰竭的临床疗效及优越性。方法:将2011年4月-2012年4月在本科接受治疗的78例小儿肺炎合并心力衰竭患儿随机分为观察组和对
综述尾矿用作水泥原料的研究与进展,介绍尾矿对生料易烧性及尾矿用作原料煅烧和用作混合材时对水泥性能的影响,并指出尾矿应用于水泥原料时掺量和温度这两个关键影响因素.
目的:通过与传统的甲状腺手术的比较,探讨腔镜下甲状腺手术的优缺点。方法:将130例甲状腺疾病患者分为两组,腔镜组(53例)行腔镜下甲状腺术,对照组(77例)采用传统手术切除,对
目的:探讨损伤控制外科手术治疗严重腹部创伤的临床效果。方法:设立DCS组(52例),对照组(45例),两组均为严重腹部创伤患者,DCS组采用DCS手术治疗,对照组常规确定性手术后ICU复