【摘 要】
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本文通过教学检查、问卷调查和研究生座谈会等调研方式,从教学态度、教学内容和教学方法三个方面对我校硕士研究生课程教学质量状况进行了调查和分析。针对目前存在的课程设
【机 构】
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湖北工业大学研究生处,湖北工业大学理学院
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本文通过教学检查、问卷调查和研究生座谈会等调研方式,从教学态度、教学内容和教学方法三个方面对我校硕士研究生课程教学质量状况进行了调查和分析。针对目前存在的课程设置的包容性与学时分配的冲突性、教学内容的创新性与研究选题的延展性、教学方法的启发性与研究方向的多重性等问题,提出了相关的建议和改进措施。
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