【摘 要】
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所谓学校文化,是学校多年来形成的办学思想,以及为这一思想和目标建立起来的相应的管理制度、师资选择标准、课程体系、师生关系、讲课方式、校园氛围、校际关系等所体现出来
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所谓学校文化,是学校多年来形成的办学思想,以及为这一思想和目标建立起来的相应的管理制度、师资选择标准、课程体系、师生关系、讲课方式、校园氛围、校际关系等所体现出来的精神内涵。概括地说,
The so-called school culture is the thought of running a school formed over the years, as well as the corresponding management system, the selection criteria for teachers, the curriculum system, the relationship between teachers and students, the mode of lecturing, the atmosphere of the campus and the inter-school relations. Reflected the spirit of content. in general,
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随着新课程改革的进一步深入,情境教学这种发端于语文的教学模式在其他学科教学中也得以广泛的应用。新课程提倡的让学生经历“问题情境——建立模型——解释或应用”的过程,
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一、情感教学在中学道德与法治教学应用中的必要性 简单来讲，情感教学法其实指的是在当前新课程教育体系改革下，教育工作者在课堂教学实践过程中，为加深学生对课程内容的记忆和理解，从学生的实际情况出发，依托当前先进的多媒体技术或其他辅助性教学工具，通过将课程教学内容具象化地呈现在学生面前的一种现代教学模式，与传统“灌输式”和“填鸭式”教学手段相比，情感教学法具有如下的应用意义： （一）丰富了课程教育教
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小学时学习李白的名诗《静夜思》,当时就产生过怀疑:月光既然照在“床”前,作者应该在屋里;既然在屋里,怎么能“举头望明月”。问老师,老师也说不出个所以然,只让我们记
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目的：探讨原发性肝癌术后急性肝功能衰竭的术前和术中影响因素。 方法：2007年1月-2009年12月在广西中医学院第一附属医院行肝癌手术34例，分别统计患者的性别、年龄、基础疾病
中华民族在几千年的文明传承史上，十分注重家庭建设，其核心是家风家规的建设。在古代有孟母三迁，从而成就了战国时期的儒家代表人物孟子;岳母在岳飞的背上刺上“精忠报国”造就了一代忠诚良将。革命战争年代，无数革命者将其坚强的革命意志，为共产党而奋斗终生的信仰传给下一代，电影《革命家庭》很好地诠释了这一点。在社会主义建设时期，焦裕禄因自己的儿子搞特权，不买票而进电影院看了场电影，焦裕禄带着自己的儿子，到电影
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“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是新时代培养人才的根本问题。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上，从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要依据。 同时对我们基础教育德育课的教师而言，坚定了把思政课办得越来越好的信心和决心。在具体的小学思政课教学过