【摘 要】
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高职木材加工专业项目课程体系的构建,要通过对木材加工行业进行广泛的调研,确定典型工作任务,并对其进行分析归纳而得到行动领域。再根据教学认知及职业成长规律,把行动领域
【基金项目】
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辽宁省“十一五”教育科学规划立项课题（JG08DB193）.
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高职木材加工专业项目课程体系的构建,要通过对木材加工行业进行广泛的调研,确定典型工作任务,并对其进行分析归纳而得到行动领域。再根据教学认知及职业成长规律,把行动领域转化为学习领域。在学习领域框架内设计相应的学习情境,每一个学习情境按照基于工作过程的规律完成相应的学习任务,在此基础上建立项目课程体系,并在“教学做”一体化的职业教学情境中完成相应的工作任务,以达到培养高素质技能型人才的目的。
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