浅谈教学中的情感交流与情感教育

来源 :湖北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iamasg_wql
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情感,是维系人与人交往的动力。它在人的思维中起着重要的作用,在学校中加强师生间的情感交流不仅有利于建立良好的师生苯系,也有利于知识的学习,更是情感教育的一种需求。
其他文献
新形势下,加强高校基层团支部建设,不仅有利于更好地引导广大团员青年提升自身综合素质,而且对于增强高校共青团组织的吸引力和推动校园和谐文化建设也有着积极的意义。但当
网络的发展对当代大学生的政治社会化进程产生了深远的影响,如何加强对大学生网络政治参与的引导,帮助处在网络环境中的大学生学会面对机遇和挑战,完成其自身的政治成长,以成
人本主义思想是当代西方社会的主导价值观,它反对肉体与灵魂分离的二元论和神学论,承认人的社会活动属性,提倡自由平等博爱,鼓励人们通过自我努力实现个人价值.作为近年来炙
高校贫困生感恩教育资源包括显性感恩教育资源与隐性感恩教育资源,隐性感恩教育资源具有方式的内隐性、存在的多样性、影响的渗透性、效果的间接性等特点,在增强高校贫困生感