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在教学中,只要教师把握住历史学科的特点,设计的教学方法能培养学生的学习兴趣,拨动思维之弦,给学生创造乐学的情境,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性都应视为成功的.
浅谈如何提高初中历史学习兴趣
【摘 要】
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在教学中,只要教师把握住历史学科的特点,设计的教学方法能培养学生的学习兴趣,拨动思维之弦,给学生创造乐学的情境,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性都应视为成功的.
【机 构】
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河北省枣强县第二中学,河北 枣强 053100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年37期
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