【摘 要】
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6月29日,为庆祝中国共产党成立一百年周年,传承应急管理人红色血脉,应急管理部离退休干部局在科技苑活动中心隆重举行了\"铭记历史赓续精神——应急管理部机关离休干部纪录片\"发布会暨首映会。离退休干部局党委书记彭玉敬出席并讲话,局长刘向东主持仪式,副局长马顺海、刘雪彬,二级巡视员龚武成、王建平以及各处室负责人,在京直属单位离退休干部工作部门负责人,中安传媒·国家安全生产宣教培训平台主任刘克娜,离休老同志代表50余人参加活动。
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6月29日,为庆祝中国共产党成立一百年周年,传承应急管理人红色血脉,应急管理部离退休干部局在科技苑活动中心隆重举行了\"铭记历史赓续精神——应急管理部机关离休干部纪录片\"发布会暨首映会。离退休干部局党委书记彭玉敬出席并讲话,局长刘向东主持仪式,副局长马顺海、刘雪彬,二级巡视员龚武成、王建平以及各处室负责人,在京直属单位离退休干部工作部门负责人,中安传媒·国家安全生产宣教培训平台主任刘克娜,离休老同志代表50余人参加活动。
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随着部队改革转型进入攻坚期和深水区,结构重组、体系重塑、制度重建在推动部队建设整体性跃升的同时,也带来了一些“阵痛性”矛盾。实践感到,机关干部在思想稳定、能力提升、职业发展、闯劲保持等方面还存在一些问题,亟待各级认真研究解决。
一个班子的首要职责是把好单位建设的方向,党委书记作为掌舵人、班长,在把关定向过程中要起到关键作用,确保班子带领部队在正确的建设方向上前行。一、坚持政治引领,标定部队建设前进航向习主席指出,“基层过硬首先政治上要过硬”。一是牢牢把握学习贯彻习近平强军思想这个第一任务。带领官兵在深刻领会习近平强军思想的历史地位和实践要求中感受真理力量,以开展理论大学习、学风大改造为抓手,采取“两微一端”等新模式,推动习近平强军思想进连队、进阵地、进点号、进课堂。二是牢牢把握贯彻军委主席负责制这个第一规矩。
随着网络和信息技术的加速发展,上网用网深度融入官兵生活,深刻影响着广大官兵的日常生活习惯。网络在给官兵带来极大便利的同时,网络违纪违法行为也日益凸显。如何防范和惩处网络违纪违法问题,成为网络时代军队迫切需要解决的现实问题。
对青年官兵而言,学习是实现“打赢”的基本前提,是履行使命的根本保证,是成长成才的重要途径。但有些同志安于现状、盲目自信、眼高手低,还有些同志故步自封、浅尝辄止、现学现卖,把“一知半解”的知识包装成“山寨学问”。殊不知,这些同志已困在了心理学中“达克效应”所形成的自满幻境中。
摘要：“教学练战”一体化模式下，治安管理专业的实践教学应该适应公安队伍建设正规化、专业化的要求，提高实践教学的质量。而原有的实践教学存在内容与实战脱节，实践教学过程流于形式等众多问题，因此，构建适应“教学练战”一体化的治安管理专业实践教学体系，要使专业实践教学具有开放性，即实践教学内容、实践教学方式、实践教学师资、实践教学考核都面向实战。 关键词：“教、学、练、战”一体化;治安管理专业实践教学;
火红七月,中国共产党迎来百年华诞。连日来,在鮀城主要道路、公园、景区,多种形式的主题园艺景观作品、宣传标识和道旗纷纷亮相,而夜幕下城市的光影盛宴中,各种\"红色元素\"更是壮观璀璨。喜庆祥和的浓郁氛围,让市民群众心中的自豪感油然而生。\"七一\"前夕,汕头各地开展形式多样的活动,庆祝中国共产党成立100周年。通过红色文艺作品、红色展览展示等方式,讴歌党的历史伟业,展现百年的奋斗历程,大力营造共庆百年华诞、共筑历史伟业的浓厚氛围。
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”选择与放弃、抉择与坚守,是党员干部的终身课题。选择中有政治,选择中有品德,选择中有精神。要过得精彩、活出价值,就必须回答好选择什么、坚守什么、放弃什么,走好未来路,慎终如始,这样的人生才丰富多彩。
新的军官制度已经全面实施,对军官管理的根本性问题、基础性制度作出顶层设计和全面规范。一系列重要法规制度的出台,标志着军官制度构建实现重大突破,标志着中国特色军官职业化制度取得实质进展,必将为加快锻造德才兼备的高素质专业化军官队伍、有效履行新时代人民军队使命任务提供坚强有力的制度保障。军队院校因打仗而生、为打仗而建,为部队培养能打仗、打胜仗的人才是第一要务,更要紧跟军官制度构建推进步伐,带头贯彻落实政策规定,以推进政策落实为契机提高人才建设水平,不断开创人才建设新局面。
他是金融家,爱国典范,杰出侨领,他为中国的抗战,为新中国的建设,为汕头特区的建立,竭尽全力。他,就是被誉为\"红色资本家\"的庄世平。1927年,从厦门回汕头度假的庄世平,亲眼看到由周恩来、贺龙率领来汕的\"八·一\"南昌起义军。这支军纪严明、斗志旺盛的军队,让16岁的庄世平看到了中国的未来和希望。1931年,北平爆发支持东北抗日斗争的爱国抗日活动,正在北平读书的庄世平目睹了这一切,浓烈的爱国情怀在他心中更加根深蒂固。大学毕业后,庄世平前往泰国,他应友人之邀在多家学校从事教育工作,培养了一
摘要：在新经济时代，商业、技术与人文深度融合发展，对高职新商科人才的能力提出了更高要求，高职院校在时代要求下面临新挑战，需要对商科专业人才培养模式做出相应调整和改革。根据新经济背景下高职新商科人才的主要特征，对接高职新商科专业建设对人文素养教育提出的新要求，结合高职教育实际，构建新经济背景下高职新商科人才人文素养培育体系，探讨高职新商科人才人文素养教育的具体内容和可实施路径。 关键词：高职教育;