【摘 要】
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随着高职“工学结合、校企合作”教学模式改革,高职院校与企业零距离接触,对于企业文化与校园文化的融合之必要性及其路径,无论在学术界还是高职教育界,都进行了广泛且深入的
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随着高职“工学结合、校企合作”教学模式改革,高职院校与企业零距离接触,对于企业文化与校园文化的融合之必要性及其路径,无论在学术界还是高职教育界,都进行了广泛且深入的探究,也基本形成共识.然而,如何利用高校思想政治理论课这一主渠道、主阵地,对企业文化进行“系统”的宣讲,目前还基本处于空白状态,本文试图在此方面进行尝试性的探析.
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