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本文首先阐述了工业设计专业项目教学的实施背景,提出管理制度、教学监控、教学程序、评估机制等一系列实施思路,并从项目教学的实施安排、主题选择、实施原则、实施流程、考核要求等方面进行具体实践,从而为培养学生综合职业素质与能力寻找到一条切实可行的途径。
高职院校工业设计专业项目教学实践研究
【摘 要】
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本文首先阐述了工业设计专业项目教学的实施背景,提出管理制度、教学监控、教学程序、评估机制等一系列实施思路,并从项目教学的实施安排、主题选择、实施原则、实施流程、考
【机 构】
：
苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
：
设计
【发表日期】
：
2017年1期
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