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<正>《义务教育数学课程标准》(2011年版)在总目标中指出,通过义务教育阶段的数学学习,学生能"获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验",即"四基"。小学数学"综合与实践"为学生提供了进行研究性、实践性和趣味性学习
数学活动经验与综合与实践课的思考
【摘 要】
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<正>《义务教育数学课程标准》(2011年版)在总目标中指出,通过义务教育阶段的数学学习,学生能"获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、
【机 构】
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江苏淮安市实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2015年25期
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