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在新课程标准思想的指导下,英语教学不断改革与创新,学生自主学习能力得到培养,学习兴趣得到激励,效率得到提高。但英语教学中仍然存在两极分化问题。文章结合具体教学实例,对两极分化问题原因和对策进行分析探究。
英语教学中两极分化现象的应对策略研究
【摘 要】
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在新课程标准思想的指导下,英语教学不断改革与创新,学生自主学习能力得到培养,学习兴趣得到激励,效率得到提高。但英语教学中仍然存在两极分化问题。文章结合具体教学实例,
【机 构】
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江苏省扬州市江都区麾村小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年2期
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