【摘 要】
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随着社会经济的蓬勃发展,教育改革之路也越走越远,在新课改的引领下,无论是任何学科的教学都愈发注重学生的主体性,开始转变传统的固有思维,以当代发展所需,培养学生的主观学
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随着社会经济的蓬勃发展,教育改革之路也越走越远,在新课改的引领下,无论是任何学科的教学都愈发注重学生的主体性,开始转变传统的固有思维,以当代发展所需,培养学生的主观学习意识,大学钢琴作为一门实践性、操作性极强的专业,需要展现出学生不同的艺术感知力,这就要求,教师与时俱进、打破传统沉闷的教学束缚,以发展的眼光看待每一个学生,预留出充足的自由时间,推动学生综合能力的同步进展。
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摘 要：本研究通过对贵州省特岗教师自我同一性状态的调查研究，分别分析了贵州省特岗教师在自我同一性状态中的过去职业投入状态、现状职业投入状态、将来职业投入意愿。研究结果发现，贵州省特岗教师在这几个维度上的得分均较低，总体上的自我同一性状态并不高。基于如上分析，本研究提出需要从提高特岗教师待遇、改善特岗教师生活环境等方面提升贵州省特岗教师自我同一性状态。 关键词：特岗教师；自我同一性；现状分析 中
社会主义和谐社会与社会主义法治紧密联系，二者具有同质性。民主法治是和谐社会的制度基础和制度保障，是实现和谐社会各项目标的基本路径、基本手段和政治前提。我们今天所要建
过程性评价作为一种全新的教学评价方式,可以有效解决当下高校音乐教学出现的多种问题,全面提升高校音乐的教学质量。本文阐述了过程性评价的内涵及意义,并就如何将其运用到
当前在村级组织建设中存在着4对内在矛盾。要以完善乡村治理机制为前提,着力解决村＂两委＂班子职能定位模糊与巩固党在农村执政地位的矛盾;要以完善村干部队伍选拔使用机制为重
摘要：从科举废除中国现代大学建立到今天，一路走来，中国现代大学制度日趋成熟，高等教育呈现大众化趋势，提高高等教育质量日趋重要，建立具有中国特色的现代大学制度任重道远。在构建中国现代大学制度过程中，要处理好两个关系：一是大学内部的关系，笔者主张在师生关系中回归原始小班教学模式，划清学术与政治界限；二是大学与政府、社会的关系，从领导转向引导，给大学充分自治权。 关键词：现代大学制度；关系；调整；社会
作者简介：李瑞芳（1981-），女，汉族，山西晋中人，硕士，助教，晋中学院，英语教学。 摘要：随着社会生产力的不断提升，对于人才的高要求也成为一种趋势，英语作为大学生的基本技能，在传统教学模式下，忽视了文化导入的作用，使得学生的翻译能力普遍不强，限制了学生的全面发展。因此，本文通过阐述大学英语翻译教学中文化导入的作用，联系实际，提出了大学英语翻译教学中文化导入的途径。 关键词：大学英语；翻译教
文章以微观经济学为研究视角,以自由行动者及其理性决策为逻辑起点,借助奥尔森＂集体行动＂的逻辑框架,分析公众集体节能行为的特点,并解释公众节能行为难以持续有效的原因,以期
作者简介：戴聪聪（1989.12-），女，山东菏泽人，研究生，辽宁师范大学教育学院在读，研究方向：高等教育经济与管理。 摘 要：随着我国研究生人数的不断增加，导师资源明显不足的状况下，无法保证研究生教育的质量。本文主要探讨目前导师指导方式中存在的问题和导致问题出现的原因，并结合研究生教育发展的实际状况对我国导师制提出几点建议。 关键词：导师指导方式；研究生培养；对策研究 中图分类号：G642
去年9月29日,成都市委、市政府作出了中共成都市委党校、成都行政学院正式合并的决定.两校在合并期中,始终抓住大规模培训干部的机遇,围绕思想和能力建设两大主题积极开展培