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很多教师和学生都会存在一定的体育运动参与误区,认为体育课堂的开展就是为了帮助学生学习多种多样的运动方式、帮助学生实现运动能力的提升.其实不然,体育课堂的教学内容远不止于此,教师还需要通过体育教学的实施来训练学生的体育习惯,并引导学生在良好体育习惯的秉持下实现体育运动技能的掌握与运动综合素养的提升.