＜正＞随着我国社会经济的不断发展，人民群众的生活水平得到极大改善，对食品安全的关注度由此也不断提高，不再局限于吃得饱，更讲究要吃得安全、吃得健康、吃得营养。人民群众饮食观念的转变，带动了生鲜行业的发展，与此相关的冷链物流行业也得到了发展。虽然我国的冷链物流行业已初步形成规模，但其发展水平和发达国家相比仍存在一定差距。和传统常温物流系统相比，冷链物流不仅更为复杂，还提出了更为严格的技术要求，一旦食品
自我意识决定自我发展的方向与水平,影响人生观和价值观的形成与稳固。高中生的自我意识极为脆弱,迫切需要生涯规划教育的引导与指正。培养高中生的自主生涯意识,能够促进学生的自我认知,提高学生的自我管理能力,帮助学生养成终身发展规划的素养。当前,高中生自主生涯意识培养存在学校对生涯意识培养的重视和理解有偏差、专业课程的开展有效性低、生涯意识培养片面化等问题。学校可以通过加强生涯教育师资队伍建设、开展多样化
＜正＞作为遗传-环境-代谢应激性的相关疾病[1],非酒精性脂肪性肝（non-alcoholic fatty liver disease,NAFLD）是一种除外酒精和其他明确的损肝因素引起的类酒精性脂肪肝病的临床综合征,包括一系列疾病,从单纯的脂肪变性到非酒精性脂肪性肝炎（non-alcoholic steatohepatitis,NASH）和肝纤维化,甚者可能发展为肝硬化、肝细胞癌[2]。在过去的
＜正＞在短视频盛行的时代，一个长达11分钟的视频却火爆了全网。近日，一个身体残疾的农村老人平淡无奇的生活在网络中传播，有些视频播放量高达三千万。视频的主人公叫“二舅”，他并不强悍，生活给他的更多的是无奈，但他并未就此一蹶不振。视频中的二舅总是有办法让人动容，我们从二舅身上看到了平凡、美好和强悍。生活在高速转动的社会中，
＜正＞美国实用主义教育家杜威认为:"想要改变一个人,必先改变他的环境。"环境,具有潜移默化的教育功能。学生在校活动的主阵地是教室,因此,教室的布置与美化,也就成了我们班主任工作中不可或缺的重要的任务。有效地运用空间资源,创设具有教育性、开放性、丰富性的教室环境,不仅对陶冶学生的情操,激活学生的思维,融合师生的情感有着积极的作用,也是班级发展的动力和成功的重要因素。根据孩子们的个性特点创设优美
＜正＞杜老师：统编教材六年级上册《书戴嵩画牛》里“书”的意思教参解释为“题跋”，即写在字画、书籍、碑帖前后有关品评、鉴赏、记事、考订等的文字。但是有的老师认为，写在书籍、碑帖等前面的文字叫“题”，写在后面的叫“跋”，这里不能笼统解释为“题跋”；