【摘 要】
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【正】如何在小学低年级就开始对孩子进行数学思想的培养?我在课堂上做了如下探索。在具体的问题中,会涉及数学抽象、数学模型、等量替换、数形结合等数学思想,但最重要的思
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【正】如何在小学低年级就开始对孩子进行数学思想的培养?我在课堂上做了如下探索。在具体的问题中,会涉及数学抽象、数学模型、等量替换、数形结合等数学思想,但最重要的思想还是演绎和归纳。在小学数学教学中,最重要的数学思想应该属于抽象、推理与模型。这是实现学生在数学上的终身可持续发展乃至终身受益的核心数学思想。大胆地把课堂还给孩子,相信学生的能力至关重要;教师的引领要具有艺术性和把握恰当的时机,给孩子说话的机会,给孩子思
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